论《怎样做思学相结合的教师》

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“学而不思则罔,思而不学则殆.”几千年前,孔子就告诉天下人思学结合的治学之道.教师的思学是指教师对课堂教学,学生发展,自身发展,教育发展等进行自主判别和认真思考,特别是对课堂教学进行审视,分析和总结的一个过程.作为一位小学教师,学与思的结果在某种程度上影响他的教学质量.
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