论文部分内容阅读
文章采用AHP和灰色关联分析法,构建本科金融工程专业学生能力测评模型,并列举实证分析。研究结果表明,该模型可以客观的、量化的评价在CDIO工程教育理念背景下,按照多层次多评判标准来评判学生的综合专业能力,提高应用型高校教学管理水平,推进企业对毕业生专业能力科学评判提供参考。
应用CDIO模式的金融工程专业学生能力评价研究——基于AHP的灰色关联分析法
【摘 要】
：
文章采用AHP和灰色关联分析法,构建本科金融工程专业学生能力测评模型,并列举实证分析。研究结果表明,该模型可以客观的、量化的评价在CDIO工程教育理念背景下,按照多层次多
【机 构】
：
福州大学至诚学院经济管理系
【出 处】
：
成都师范学院学报
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
2018年福建省教育厅省级本科教学团队建设项目“财经类专业群教学应用型本科教学团队”(ZJ1884),2019年福州大学至诚学院本科高校教育教学改革研究项目“融合CDIO工程教育理念的多维度共建式金融实践教学体系改革”(ZJ1917)
其他文献
肾、输尿管结石是常见的泌尿系疾病,多数原发于肾脏,形成后可造成梗阻和继发感染,部分患者还影响肾功能,造成输尿管积水和肾积水.该病属于祖国医学"石淋"范畴.我院自1995年～19
双谱包含了信号的非对称、非线性信息，可以用来描述非线性相位耦合，尤其是二次相位耦合；双相干函数可以定量估计二次相位耦合的耦合程度；正常信号和故障信号的双相干谱呈现了不同
针对以前浮点运算依靠软件实现的弊端,提出采用自顶向下的设计方法,模块化的设计思想来实现FPU整个设计,这种设计方法增强了系统的可移植性及可改进性;系统在CycloneⅡEP2C35
科研能力是研究生必须具备的一项基础能力,也是研究生培养的核心目标,如何提高研究生的科研能力已经成为一个重点关注的问题。文章探讨了案例教学与经管类研究生科研能力培养
新高考以“分类考试、综合评价、多元录取”为理念,重塑了学生的选择权,要求学生对学科特长、个人潜能与人生发展树立正确认知,以培养“全面发展而有个性的人”,这就亟需普通
《内经》是我国现存最早的一部医学典籍，由于成书年代久远，文字古雅，义理深奥，在教学实践中若不注重灵活多样地运用教学方法，就会使学生感到枯燥乏味、僵化古板、难以接受，从而影响