歧义容忍度的调查及对英语教学的启迪

来源 :新余高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z7120
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通过歧义容忍度量表,本研究调查了非英语专业大学生的歧义容忍度,并对量表所测分数与学生期末成绩做了相关分析,表明学生的英语成绩与歧义容忍度存在显著负相关,并据此提出了对外语教学的一些启迪。
其他文献
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