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本文从数学与数学教学的特点出发，对中学数学教学中的德育的特点、功能、原则进行了系统阐述，探讨了在实施中应重视的几个问题。
中学数学教学中的德育新论
【摘 要】
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本文从数学与数学教学的特点出发，对中学数学教学中的德育的特点、功能、原则进行了系统阐述，探讨了在实施中应重视的几个问题。
【机 构】
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河南省洛阳市第二中学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2000年9期
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