【摘 要】
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我国社会和经济发展日新月异,在教育方面要求也是今时不同往日,传统老旧的教学模式早已达不到现代教学要求。小学阶段的语文学科也应该与时俱进,进一步提高语文的教学质量,以
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我国社会和经济发展日新月异,在教育方面要求也是今时不同往日,传统老旧的教学模式早已达不到现代教学要求。小学阶段的语文学科也应该与时俱进,进一步提高语文的教学质量,以往的教学方式比较单调,教学手段也缺乏灵活性,教师在语文教学课堂上表现刻板,导致学生也丧失了学习语文积极性,所以语文课堂效果并不好,影响了整个教学水平的提升。小学的语文学科属于小学学校的重要科目,对于提升整体教学水平和质量来说,小学语文的教学效率是其中重要的因素。在人类文明社会,文字语言属于举足轻重的沟通介质和交流措施,它是人类文化毋庸置疑的重要
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