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以网络课程资源为平台的线上线下混合式教学是传统教学方式的创新与合作,是网络现代信息技术与课堂教学的有力结合,教学方式的变革是翻转课堂的延伸和提升,师生都需形成新的教学观和学习观,是时代进步的必然。
高校混合式教学理论研究
【摘 要】
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以网络课程资源为平台的线上线下混合式教学是传统教学方式的创新与合作,是网络现代信息技术与课堂教学的有力结合,教学方式的变革是翻转课堂的延伸和提升,师生都需形成新的
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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2019年哈尔滨师范大学研究生课程建设研究项目“研究生MOOC混合式教学模式的研究与建设”,2020年哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般项目“教师教育类课程的MOOC/SPOC混合式教学模式实施现状调查与研究”(XJGY2020025)
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