小学数学空间观念的培养策略

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空间思维,空间观念的培养对于小学生来说至关重要,数学学习是培养空间观念的主要渠道,在小学数学课堂上,教师要通过数学模型引导数学思维等方式加强学生的空间想象能力,小学生的空间思维能力较差,往往导致对图像几何等方面学习较为困难,小学是发展空间观念的重要时期,需要教师正确引导,通过创新教学方式来激发小学生的空间思维能力.本文将从此角度进行分析和探讨如何在课堂上激发小学生的空间思维能力.
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