论文部分内容阅读
随着高职院校课程改革的不断推进，各种教学模式的探讨和研究也随之展开。网络技术的发展日新月异，人们对信息的需求越来越大，传统的教学模式已经不能适应这种需要。基于网络环境下的教学模式，具有信息量大、不受时空限制等特点，在现在高职院校的教学中占据了越来越重要的地位。本文就基于网络环境下的信息技术类课程的教学模式作一些初步的探讨。