【摘 要】
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<正>"交通运输方式和布局"这部分内容相对应的课标要求是"举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式",强调结合具体案例加以说明。因此,如何精选和运用交通运输案例成为
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<正>"交通运输方式和布局"这部分内容相对应的课标要求是"举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式",强调结合具体案例加以说明。因此,如何精选和运用交通运输案例成为本节教学设计的关键问题之一。一、案例选择起点契合学情,落点紧扣课标要求用于课堂教学的案例必须贴近学生经验,能被学生解读,或者说案例表层信息(素材)为学生所熟知,能够触发学生的已有知识,这是案例选择的起点。交通运输是人们日常生活的重要基础,学生对此均有感性认识。
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