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生成性课程资源对于提升高中思想政 治教学有效性具有重要价值。本文先理论后方法，先 探讨了生成性课程资源的基本特征，然后结合高中 思想政治教学课例，说明如何在课堂教学中运用生 成性课程资源。期望本文能够为高中思想政治教学 实践提供一些具有价值的借鉴。
提升交互，灵活教学 ——高中思想政治生成性课程资源的运用
【摘 要】
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生成性课程资源对于提升高中思想政 治教学有效性具有重要价值。本文先理论后方法，先 探讨了生成性课程资源的基本特征，然后结合高中 思想政治教学课例，说明如何在课堂教学中运
【机 构】
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江西省德兴市第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年17期
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