由“怎么想”谈起

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手边有几个有趣的材料,不妨摘引如下:①五届全运会,上海队与广东队足球决赛一百二十分钟零比零,发点球决胜负,上海队险胜。电视记者采访踢进最后一次决胜球的队员:“你当时踢这个关键球时,是怎么想的?” There are a few interesting materials at hand, may wish to quote as follows: ① the Fifth National Games, Shanghai team and Guangdong team football finals zero one hundred and twenty minutes zero, penalty shootout, Shanghai team win. The TV reporter interviewed the player who made the final decision on winning the ball: “What did you think when you played this key ball?”
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辽613是辽宁省农业科学院玉米研究所选育的玉米新品种,母本为辽68,来源为(Ne×307)×辽1061;父本为丹340,由丹东市农科院培育。2002年通过辽宁省农作物品种审定委员会审定,2
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【摘要】课堂教学是培养学生学会学习、形成良好学习习惯、培养学生创新能力的一个重要途径,而高效教学则成为了当今学校教学活动的一个基本追求。小学数学课堂教育,要注重理论与实践的结合,加强学生自学能力的培养。  【关键词】小学数学 高效课堂 理解 实践  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)35-0127-02  课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是
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0引言rn近年来,一方面随着电力电子器件和变频技术的迅速发展,用交流电机的调速传动系统代替直流电机调速传动系统成为可能;另一方面,从节能的观点要求把原来作恒速运行的交
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作者署名在新闻中有些什么意义和作用呢?文责自负和表明一篇新闻是谁的劳动成果,这是大多数同志所熟知的。作者署名是新闻事实的组成部分,这一点,恐怕不少同志尚未意识到,甚
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