本期“文学社”栏目，我们刊发江苏省盐城市八滩第二中学雨荷文学社推荐的作品。雨荷文学社创立三年多，虽然时间不长，但硕果累累，目前，有成员500多名，在国家及省级写作比赛中，屡获佳绩。正如创办人高东芹所说：“沐雨荷之清雅，成文学之梦想。”这是雨荷文学社创立的初衷，也是一直践行的准则。
　　《莫愁-小作家》文学社擂台赛正在进行中，在本刊发稿多，稿件质量高的文学社，将获得与名师名家见面交流的机会，优先参加“莫愁-小作家创作成长营”和“莫愁-小作家训练营”。欢迎校园文学社与我们联系。
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　　担负“提升学生语文素养”的职责
　　在《莫愁·小作家》看到“文学社”栏目，不禁让我想到了三年前创办雨荷文学社的点点滴滴。
　　雨荷文学社的创建缘起一个朋友的作文特色教学工作室。那天，我正在读朋友在微
　　信公众号上刊发的学生习作，那篇篇精妙的文章，让我惊叹的同时，也开始反思：为何我们
　　学校的学生没有这样的佳作？思来想去，我觉得，是我们对学生的作文缺少发现和打磨。
　　作为一名语文老师，我非常愧疚。
　　我向时任校长王劲松提了创办文学社的想法。王校长非常支持，提议说：“选个好日子，来个启动仪式吧。”于是，2017年9月19日，雨荷文学社正式创办。看着学生们洋溢着期待和欣喜的笑脸，我希望，雨荷文学社能够与学生一同成长，担负起“提升学生的语文素养”的职责，走得更远。
　　文学社取名“雨荷”，缘自散文家张晓风的话“只要池中有荷，只要心中有荷，何患风雨？”荷，具有中国文化意蕴的意象，卓然而立，幽香高洁。文学社成立以后，特请盐城滨海宝泰书画院执行院长杜以春题名，并制做了社旗，设计了会徽，篆刻了印章。近50名爱好文学的师生，成为文学社的第一批成员。
　　激发学生们书写生活的热情
　　八滩第二中学坚持校园内涵发展之路，文学社以各种形式的活动给学生营建了良好的文化氛围，提升学生的语文素养。文学社的指导老师带领学生走出校门，走进自然，捕捉山川草木之灵气，带领学生参加各类写作竞赛活动，培养学生的写作兴趣，鼓励学生积极投稿，激发学生们书写生活的热情。文学社定期印发的《雨荷》校刊，成为全校师生的精神家园和作文教学的一大特色。
　　八滩第二中学共有师生2500名左右，文学社成员也由当初的50人发展到500人。近些年，师生在国家、省、市各类比赛中捷报频传，成绩斐然。近20名同学在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中获奖，多名同学在省级作文大赛中获得一等奖，很多学生在省级以上报刊发表文章。这大大激发了学生们的创作热情。刘妍绮同学说，雨荷文学社让她的文字被看见，吴沁姝同学说，正是因为雨荷文学社的熏陶与助力，让她走上更高的舞台，文学之梦更加茁壮。
　　文学升华生活品位
　　接受《莫愁·小作家》采访时，王景年校長说：“雨荷文学社是学校一道亮丽的文化风景，同学们都喜欢步入这块芳草地，去聆听、观察、体验、遐想，书写自己的心声，表达对美好生活的向往。只要成长与真善美同在，文学就会提升你的精神境界;只要心灵充满着感动，文学就会升华你的生活品位。”
　　“皎皎雨荷，绰绰新姿。菁菁校园，灼灼光华”，是雨荷文学社的题词。而三年来，清新的雨荷已散发着雅韵，陪伴师生们在文学的世界里遨游。雨荷鼓励学生自主阅读和写作，给学生展示才华的舞台，让学生们都有了一双慧眼，学会观察生活;有了一双巧手，学会描绘生活。在雨荷这方天地里，学生们领略着写作的美好，书写着青春的多彩。
　　高东芹：江苏省散文学会会员，江苏省盐城市八滩第二中学教师。
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