【摘 要】
：
目的 研究分析甲状腺素对肝炎后肝硬化患者血清T3、T4白蛋白浓度及临床症状的缓解状况。方法 对122例肝炎后肝硬化患者血清甲状腺素异常的临床资料进行回顾性分析。采用口服
论文部分内容阅读
目的 研究分析甲状腺素对肝炎后肝硬化患者血清T3、T4白蛋白浓度及临床症状的缓解状况。方法 对122例肝炎后肝硬化患者血清甲状腺素异常的临床资料进行回顾性分析。采用口服甲状腺素片40~80 mg/d,上午8时给药,疗程42 d。结果 治疗组64例治疗后血清T3、T4显著增高,与对照组相比,有显著差异（P〈0.01）,血清白蛋白的上升以及临床症状的缓解均优于对照组（P〈0.01）。结论 补充小剂量甲状腺素可以提高生化性低T3、T4综合征,改善肝硬化患者的食欲,提高血清白蛋白的浓度,可以提高肝炎后肝硬化治疗作
其他文献
在企业资产构成中,固定资产占企业资产总额的比重较高,是关系到企业持续发展和市场竞争力提升的重要物质基础。本文分析了企业固定资产管理存在的问题,并提出了加强企业固定
由于运动损伤可能导致青少年足球运动员的训练水平下降以及导致足球培训机构巨大的成本压力,因此对运动损伤进行准确预测对青少年足球运动的健康发展具有的重要意义。基于某
在新的时代背景下，计算机技术的应用十分广泛.就企业而言，企业的长远发展离不开计算机技术的支持.企业信息化建设具有两个主要功能，第一可以保证信息在企业内部实现顺畅和快速的
目的:探讨抗感染药物联合不同剂量肾上腺皮质激素治疗小儿重症肺炎的临床疗效.方法:选择2015年1月—2016年1月我院儿科收治的84例重症肺炎患儿为研究对象,按治疗方案的不同分
体外碎石后如何综合治疗以保护肾组织、减少治疗次数、加速碎石的排出排净、控制感染、提高疗效及减少复发，已成为现代医学的重要课题之一。2008—10—2008-12，我们采用饮食与
＂教什么＂和＂怎么教＂是教师专业研究的两个主要问题。从前者看,现有教科书制度使教师的力主要投放于教材之上——研究教材,加工教材,充分发挥教材作用,促进学生素养提高;从后者看,
<正> 超速离心机是生物学、医学、生物物理、生物化学、高分子化学、农业科学、胶体橡胶工业、石油工业、半导体等生产和科研领域中不可缺少的常规设备之一。迄今我国所有的
文章首先回顾了糖厂离心分蜜工作的现代发展情况,随后着重叙述了近年来在连续离心机方面获得的进步,并指明了今后关于这为面还需要作哪些改进。
本文认为,我国应当培育和发展的劳务市场机制,应是“一体两制”模式,即在坚持计划经济和计划管理体制的前提下,允许计划机制与市场机制同时发挥作用,相互融合、相互促进。
在推进素质教育的过程中,教学质量的提高不是一味延长教学时间,而是从传统教学中找出不足,改变照本宣科的教学模式,从心理学上找根据,从哲学上找办法,提高英语教学的水平和技