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<正>看课与评课专题已经从体育课的各个部分与教学环节对如何看课做了逐一分析。本文针对体育课上存在的若干问题以及干扰体育教学活动正常开展或影响体育教学效果的教学情节进行梳理,提出看课与分析体育教学问题的视角与方法,从而为更好地进行有效教学提供借鉴。
会看的看门道(八):看课与分析体育教学中的“问题”
【摘 要】
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<正>看课与评课专题已经从体育课的各个部分与教学环节对如何看课做了逐一分析。本文针对体育课上存在的若干问题以及干扰体育教学活动正常开展或影响体育教学效果的教学情节
【机 构】
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中央教育科学研究所,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2011年11期
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