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如何提高医学教育水平，尤其是康复医学教育水平是亟待解决的问题。康复医学是一门新兴科学，康复医学教育不像其他医学专业那样具有悠久的教学历史与传统，因此在康复医学的发展过程中就必须不断摸索经验、完善教学体系、提高教学质量。在康复医学教学中、尤其是在研究生教育中不断开发学生潜能是提高教学水平的有效途径，在这方面被美国《时代》杂志誉为人类潜能导师的柯维博士所著的《高效能人士的七个习惯》给了我们极大启发。