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单元作业是为某个教学单元所设计的所有作业的总和。合理的单元作业应具有整体性、结构化和进阶性的特点。本文概述了高中生物学单元作业中基础性作业、探究性作业、实践性作业和综合性作业的形式,以"光合作用"单元的作业设计为例说明了单元作业的整体设计,最后探讨了单元作业在单元教学和评价中的应用。
高中生物学教学中单元作业的设计与应用
【摘 要】
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单元作业是为某个教学单元所设计的所有作业的总和。合理的单元作业应具有整体性、结构化和进阶性的特点。本文概述了高中生物学单元作业中基础性作业、探究性作业、实践性作业和综合性作业的形式,以"光合作用"单元的作业设计为例说明了单元作业的整体设计,最后探讨了单元作业在单元教学和评价中的应用。
【机 构】
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北京师范大学附属中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“中学生物差异教学模式的实践研究”，No.CDDB2020238；
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