体教融合背景下退役运动员安置路径选择与机制创新

来源 :湖北体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieyl2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着退役运动员数量的增加,我国退役运动员安置政策的相关问题凸显,主要存在退役运动员安置政策宣传不到位、运动员非专业技能培训不到位和安置路径单一等问题.2020年8月国家体育总局印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,为退役运动员安置转型提供了新思路.运用文献资料法、专家访谈法,探讨体教融合背景下退役运动员安置路径选择与机制创新.结论 :在大力发展学校体育的背景下,退役运动员可选择成为专业教练、学校体育教师或进行自主创业.各类学校也可设置专门教练员岗位,为退役运动员提供专职或兼职机会;政府可通过购买服务的方式,为创业退役运动员提供市场,促进体育强国建设.
其他文献
目的 探究引进体育社会组织入中小学校,以推进学校体育的高质量和健康可持续发展的现实困境.方法 文献资料法、数据统计法和逻辑分析法.结果 体育社会组织进校园相关政策法规尚未健全,执行部门尚未形成合力;风险控制缺乏保障,责权范围出现交叉;体育课时挤压不足,体育社会组织难融入;体育社会组织对政府依附性较强,自身发展能力有限.结论 健立健全有关政策法规,基层部门落实执行效果;搭建科学引进机制,明晰责权各尽其力;融入“嵌入式”治理方案,提升体教互动效果;加快体育社会组织转型改革步伐,稳步推动体育服务实施.
民歌是河北传统文化遗产的重要组成部分,生动的记录了燕赵大地的文化历史和民众情感,承载了深厚的文化记忆.河北民歌具有文化和艺术双重价值,因而通过丰富的传承渠道,推进河北民歌的文化传承非常关键.近些年来,河北地区积极响应国家号召,对民歌文化进行了系统化的保护和传承工作,虽然获得了显著的成效,但也还有很多需要深入拓展的地方.本文从以高质传承队伍打造推动河北民歌发展、以创新文化产业推动河北民歌发展、以全面的文化普及推动河北民歌发展这三个方面,梳理出了河北民歌文化传承的“三步骤”,以期推进河北非物质文化遗产的良性发
山西左权小花戏是土生土长的民间音乐文化,在乡土文化的滋养下,犹如一朵艳丽小花,散发出自身独特的迷人馨香.作为地方珍贵的非物质文化遗产,左权小花戏以丰富的文化载体,记录了地方风土人情,承载了群众的思想和情感,在精彩纷呈的表演中,彰显了地方音乐文化的魅力.因而,在本文的研究中,从左权小花戏的彩扇之美、舞步之美、舞姿之美对其艺术特征进行了深入的分析.在此基础上,从自我创新,体系改革、政府支持,基础保障、紧抓机遇,改革求变等三个方面,提出了左权小花戏的保护传承策略,以期全面推进左权小花戏的创新发展.
素质教育理念下的高中音乐社团不再是一个“摆设”,它在校园文化的构建中有着重要的地位,是音乐课堂的延伸,能够丰富学生的校园生活,对于培养学生的素养能力有着重要的作用,也能够加强学生的音乐实践能力,因此学校与教师要重视音乐社团活动的开展.就如何通过音乐社团活动培养学生的素养能力这一问题展开相关讨论.