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＜正＞·主持人语·目前,在全国各级、各地教研部门中,承担中小学（幼）教研工作的教研员近10万人,安徽省近2000人。这支特殊的队伍,承担着研究、指导、服务和部分管理的职能,是最贴近中小学教育教学实际、最了解中小学教育教学真实情况的教学研究者。教研体系和教研工作作为中国基础教育最具特色的优良传统和基本经验,得到广泛认同。2019年,教育部印发了《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,对新时代基础教育教研工作进行了全面规划和整体部署。教研系统需要在建设高质量教育体系的背景下推进教研转型发展,适应新形势新任务的要求,直面教研工作的困难和问题,不断改革创新,整体提升教研工作的质量和水平。