【摘 要】
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我国在加快教育体制改革的过程中,对教师的继续教育工作也给予了高度的重视.为了能将音乐教育专业的继续教育办得更有特色,同时使学生在继续教育过程中学到的知识更贴近实际,
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我国在加快教育体制改革的过程中,对教师的继续教育工作也给予了高度的重视.为了能将音乐教育专业的继续教育办得更有特色,同时使学生在继续教育过程中学到的知识更贴近实际,有关方面专门组织了一次名为"关于继续教育中专业学习及课程设置的调查"的问卷调查.这次问卷调查的主要对象是音乐教育专业中专科升本科的电大学生,其中50%是小学教师,25%是幼儿教师,20%是中学教师,5%是社会其他职业人员.调查的内容包括:参加专升本学习的目的;专业课学习的方向;对今后教学帮助较大的课程;结合今后的教学工作,还
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