互动式教学的研究与实践——基于支架式理论的大学英语教学研究

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听说能力是英语学习不可或缺的技能,随着互动式教学及支架式教学理论的提出及兴起,大学英语教学对学生自主创新能力的培养势在必行。研究教学中‘教’与‘学’的互动规律,构建基于支架理论的新型互动式教学模式,调动师生教与学的积极性,寻求有效培养学生听说能力与自主创新能力的教学方法。 Listening and speaking ability is an indispensable skill in English learning. With the advent and rise of interactive teaching and scaffolding teaching theory, it is imperative that college English teaching foster students’ independent innovation ability. To study the interactive rules of teaching and learning in teaching and to construct a new interactive teaching mode based on the theory of scaffolding so as to arouse the enthusiasm of teachers and students in teaching and learning and to seek teaching methods that can effectively cultivate their listening and speaking ability and independent innovation ability.
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王铁良,男,1965年12月生,教授,博士,博士生导师。1989年毕业于沈阳农业大学农建专业,同年留校任教,1996—1997年赴日学习进修,1998年获工学硕士学位,2004年获工学博士学位。