【摘 要】
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随着社会的发展，时代的进步，我国幼儿园教育教学活动中，运用户外游戏开展教学活动，成为了当前育儿的主流趋势。基于科技背景下，各种模型玩具、电子玩具占据了我国幼儿玩具的市场，对幼儿的游戏活动形式和内容起到了创新的作用，与此同时，如果玩具不能正确使用、不能提高玩具的使用效率，就会导致教师的教学活动难以顺利开展，幼儿的注意力降低。因此，为了改善这一情况，教师运用户外游戏，来吸引和转移幼儿的注意力，促使幼儿
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随着社会的发展，时代的进步，我国幼儿园教育教学活动中，运用户外游戏开展教学活动，成为了当前育儿的主流趋势。基于科技背景下，各种模型玩具、电子玩具占据了我国幼儿玩具的市场，对幼儿的游戏活动形式和内容起到了创新的作用，与此同时，如果玩具不能正确使用、不能提高玩具的使用效率，就会导致教师的教学活动难以顺利开展，幼儿的注意力降低。因此，为了改善这一情况，教师运用户外游戏，来吸引和转移幼儿的注意力，促使幼儿回归本真，释放天性，全面提高幼儿的个人核心素养。
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