论文部分内容阅读
UI设计基于计算机信息技术的发展而诞生,从某种程度上说是设计学与信息技术的有机结合。随着艺术与科技专业的发展,UI设计类课程被列为这些专业的主要课程之一。UI设计的重点聚焦于设计领域,主要通过计算机进行具有艺术性、功能性的设计。该文探析艺术与科技专业UI设计类课程教学的创新。
艺术与科技专业UI设计类课程教学的创新探析
【摘 要】
：
UI设计基于计算机信息技术的发展而诞生,从某种程度上说是设计学与信息技术的有机结合。随着艺术与科技专业的发展,UI设计类课程被列为这些专业的主要课程之一。UI设计的重点聚焦于设计领域,主要通过计算机进行具有艺术性、功能性的设计。该文探析艺术与科技专业UI设计类课程教学的创新。
【机 构】
：
河北美术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2021年08期
其他文献
在现代插画的创作中,创意方法和创新思维是核心的内容。扁平风格是现代插画领域的主要流行趋势。该文立体化地剖析扁平风格插画在创作过程中使用的4种具有代表性的创意方法,
高等教育承担着为国家和民族培养德才兼备人才的神圣使命。育人先育德,立德树人是教育的根本任务。推进“课程思政”建设是对立德树人任务的落实。该文探讨园林施工与工艺课
本科环境设计专业应用型人才培养人数正日益增长,以校企协同育人为主体的多方合作的教育教学对保障育人质量具有重要意义。广东白云学院艺术设计学院环境设计专业在协同育人
场馆是多元立体的综合课程资源,由于场馆学习受学习场地变化的影响,学生的学习方式受空间场地制约。该文作者基于场馆学习的研究视角,以探访学习单介入场馆学习综合探索学习
中国传统文化源远流长、博大精深,具有多年的历史积淀,蕴含着许多内容丰富、形式多样的传统文化元素。传统文化元素的色彩、图案、造型等有着深刻的内涵,是现代文创产品设计
该文基于核心素养中的图像识读素养,从时代背景、特征、范例运用、校本转化及反思等方面入手,促进学生的思维转化,以学生的“学”为主线设计高效课堂教学,以有效培养学生的美
插画是艺术设计教学的专业课程之一,随着社会的发展,它已经从文学艺术领域渐渐扩展应用于平面设计、商业宣传等领域,插画表现技法也从传统绘画发展到数码手绘等多种方式。该
该文探讨如何建设农林院校工科风景园林专业,分析如何构建“多层次、多类型”的竞赛模式,制订风景园林专业人才培养计划,同时使“以赛促教”模式与课程体系、本科导师制形成