随着社会经济的稳步发展，我国当下的教育质量正在升高。新课程改革的教育背景下核心素养的教学理念受到了教育工作者的广泛重视。基于核心素养的教学理念，传统文化逐渐渗透到了
面对学术评奖中的重重困境，我们不妨借鉴诸多电影节的成功经验，比如国际电影制片人协会对A类电影节等的定级制、奥斯卡的5800人评委会、各电影节影片放映和颁奖礼等仪式化
随着时代的发展，教育工作思想意识的进步，传统文化在教育中的渗透逐渐地成为社会各界重点关注的对象，想要在高中教育体系中实现传统文化渗透的有效性，教师就必须选择合适的学科作
小学数学教学内容包含很多传统文化，因此，教师在向学生传统知识的同时，应引导学生从知识中吸取传统文化，并引导学生学习知识蕴含的传统文化，这样一来，能使学生在成长与发展的过程中
农林高校是我国高等教育体系的重要组成部分，全国现有农林高校40余所，长期以来，农林高校以“农”为方向，在推动农业科技创新、研究破解“三农问题”等方面做出了重要贡献。文
在历史的长河中，中国时代呈现出不同的发展阶段，并伴随着传统文化的诞生，给当今世界带来财富。在现阶段的初中教学过程中，历史科目的开设可强化学生的历史素养，增强学生的历史思维
当前我国哲学社会科学研究的评价体系存在着行政干预、人情关系、数量竞赛，形式泛滥、成果失信等弊端，尤其是许多单位和个人以课题数、引文数、文摘数、获奖数为评价指标，在
一个自小唱歌长大,一个事业成功后去非洲旅行,两个人因旗翼夜鹰结缘,从而演绎了一段浪漫跨国婚恋。 女孩途遇“情歌王子” 今年26岁的周艳芳是湖南人,中央美院毕业后开了一家室内设计公司,因为信誉好,质量高,几年下来收获颇丰。一个偶然的机会,周艳芳通过阅读杂志,对非洲传说中的“四只翅膀”的鸟儿产生了兴趣。本来就喜欢旅游的她,决定去旅行。 2010年2月底,周艳芳来到了非洲东部的肯尼亚,开始了为
随着哲学社会科学的发展，哲学社会科学成果的评价显得越来越重要，由于哲学社会科学研究成果的预测性和超前性、社会效益的滞后性、实践检验的不普遍性和间接性，寻求切实可行
构建科学的评价体系，是推进中国哲学社会科学研究工作不断取得积极成果的必要条件。本文认为，适合中国哲学社会科学的研究评价体系应该包括两方面评价内容。第1个方面评价