【摘 要】
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在新高考改革中被广泛实施的选课走班教学，打破了传统的固定编班、统一开设课程的教学秩序，建立了行政班与教学班并存、必修课与选修课兼有、师生双向选择的新秩序。如何科学高
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在新高考改革中被广泛实施的选课走班教学，打破了传统的固定编班、统一开设课程的教学秩序，建立了行政班与教学班并存、必修课与选修课兼有、师生双向选择的新秩序。如何科学高效地编排学校课程课务，是建立良好的教学新秩序的重要一环，是将选课走班教学落到实处的“最后一公里”。在此，笔者对学校排课的相关问题作些梳理，并提出一些思考。
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