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要居于小学教育中引进道德和法律便应从日常的教育教学工作入手,其能够推动小学生具备正面向上的价值理念,为其今后生活、工作具备良好的道德素养与法治意识奠定基础.基于此,文章研究针对小学道德与法治教育的融合展开了相应研讨,望以此出具可行性建议推动小学全面发展.
小学道德与法治课与法治教育融合分析
【摘 要】
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要居于小学教育中引进道德和法律便应从日常的教育教学工作入手,其能够推动小学生具备正面向上的价值理念,为其今后生活、工作具备良好的道德素养与法治意识奠定基础.基于此,
【机 构】
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山西省孝义市府西街小学 山西孝义 032300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年32期
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