运用微创理念提高医院总值班工作质量

来源 :中国病案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clond
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章阐述了医院运用微创人文思想,强化总值班的职责、培训,加强行政晨交班会的内涵建设,通过多种形式,提高总值班工作质量。 The article expounded the hospital’s use of minimally invasive humanistic ideas, strengthened the duties and training of the overall duty, strengthened the connotation construction of the administrative morning shift meeting, and improved the overall quality of duty work through various forms.
其他文献
目的 了解血清视黄醇结合蛋白4(RBP4)是否为慢性丙型肝炎(CHC)合并肝脂肪变的重要因素.方法 42例慢性丙型肝炎患者HCV RNA定量和HCV基因分型分别通过荧光定量聚合酶链反应(FQ-PCR)和套式反转录聚合酶链反应(RT-PCR)完成;肝功能、甘油三酯、胆固醇及胰岛素抵抗指数(HO-MA-IR)通过全自动生化分析仪检测.RBP4检测利用酶联免疫吸附试验(ELISA)方法完成.42例健康检
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
目的研究Ras1、Rac1和Rho1基因在阿萨希毛孢子菌酵母相和菌丝相中的表达差异,探讨其在菌丝生长过程中的作用。方法分别培养阿萨希毛孢子菌酵母相和菌丝相,提取两组的总RNA,采用荧光定量PCR方法测定两组中Ras1、Rac1和Rho1 mRNA的相对表达量。结果酵母相菌丝生成率(0.40% ± 0.53%)显著低于菌丝相(99.33% ± 0.57%,t = 13.93,P < 0.05)。实时
本文结合自己多年从事教育教学经验,以学困聋生为主体进行研究,从分析了解学困聋生的成因入手,积极寻求对策.
随着信息技术在教育领域的广泛应用,人们把期待的目光聚焦到了信息技术与学科整合上,纷纷开始尝试将信息技术广泛运用于各科教学中去,语文学科也概莫能外.《义务教育语文课程
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
病案首页包括了病人基本情况和门诊医疗与住院医疗情况,住院医疗费用.我院根据肿瘤专科医院的特点,增加了肿瘤治疗常用的项目或开展科研项目的信息资料.更好的为医院管理、临
生物学是一门集实验性、实践性及科学性于一身的自然科学.生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由抽象思维到具体思
一、提前做好课堂预习“凡事预则主,不预则废”,充分表明课前预习的重要性.课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗.假如第二天有数学课,前一天就要进行充分预习与准备.
期刊