高中英语教学对新课程理念的渗透

来源 :吉林省教育学院学报(中学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zb272939419
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随着高中英语课程改革的进行,越来越多的教师注重自己教学理念的转变和教学方法的改变,他们意识到课堂教学的成败取决于学生是否能积极、主动地参与到学习过程中。在英语教学中,他们力争确定学生的主体地位,改变他们的学习和思维方式,从而激发他们的学习潜力,释放他们的创造潜能。为适应新课程改革,我在将新课程的理念渗透在英语教学中进行了一些尝试。
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