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采用批判性思维能力(中文版)测量表(CTDI-CV)进行测试。结论为:地方本科院校学生整体具有正性批判性思维倾向,在开放思想、分析能力、求知欲、认知成熟度四个维度上呈正性;男女生在寻找真相、分析能力、求知欲、认知成熟度四个维度和批判性思维正性倾向上不存在显著性差异。男生在自信心、系统化能力维度上占优势,女生在开放思想维度上占优势;预科生在寻找真相、求知欲、认知成熟度三个维度及批判性思维正性倾向上存在显著优势;高中就读文科、理科、职高之一的学生在开放思想、分析能力、系统化能力、求知欲、认知成熟度五个维度及批