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从教育服务于经济这一基本职能出发,指出高校的专业设置、教学内容及对人才素质的要求只有随着经济的发展而变革,才能更好地服务并促进经济的发展;从教育产业化的角度,分析了在经济全球化的进程中,高等教育必然面临来自各方面的竞争与挑战,其主要体现在办学主体的多元化、办学主体的自主化、人才的流动与竞争以及资源共享与外在经济.