【摘 要】
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随着我国教学改革的不断深入,新课标对小学体育教学提出了全新需求,既要强化学生的身体素质,还要适当渗透德育理念。然而,结合小学素质教育实际情况来看,受应试教育影响,小学
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随着我国教学改革的不断深入,新课标对小学体育教学提出了全新需求,既要强化学生的身体素质,还要适当渗透德育理念。然而,结合小学素质教育实际情况来看,受应试教育影响,小学体育教学德育渗透方面还存在一些问题需要解决。因此,本文针对新时期小学体育教学过程中德育渗透存在的问题进行分析,并针对性提出改进措施,希望能够为同行提供参考借鉴,从而为促进小学生身心健康发展奠定良好基础。
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