经验与理念——澳大利亚职业教育体系公共政策分析

来源 :同济大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：show800811

【摘要】

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本文通过分析澳大利亚的技术与职业教育体系（TAFE）的发展现状以及在高等教育中的地位，侧重探讨了该系统的特点以及一些成功的管理及办学经验，并进行了中澳职业和技术教育的对比。

【作者】

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【机构】

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同济大学外事办公室

【出处】

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同济大学学报(社会科学版)

【发表日期】

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2009年1期

【关键词】

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本文通过分析澳大利亚的技术与职业教育体系（TAFE）的发展现状以及在高等教育中的地位，侧重探讨了该系统的特点以及一些成功的管理及办学经验，并进行了中澳职业和技术教育的对比。最后，得出了对于我国发展职业和技术教育的有益启示和对策建议。

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