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分析了"00后"高职学生文化基础差、学习能力弱,理想信念缺乏、价值观迷茫,适应能力不强、心理问题突出的特点。结合高职院校思想政治教育面临的挑战,从加强高职学生理想信念教育、职业能力培养,加强实践教学、网络教学,心理健康教育和加强高职思想政治教师素质培养六个方面,提出了发展高职学生思想政治教育的对策分析。