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校园心理剧作为团体心理辅导的形式之一,为高校心理健康教育开辟了一条行之有效的全新途径.加强校园心理剧在高校心理健康教育中的教育功能与应用,应注意加强校园心理剧指导教师的专业性,重视现场互动分享环节的必要性,丰富剧情发展的多重选择性,注重题材中的健康人格内容,全面发挥其独特的教育作用.
校园心理剧在高校心理健康教育中的应用
【摘 要】
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校园心理剧作为团体心理辅导的形式之一,为高校心理健康教育开辟了一条行之有效的全新途径.加强校园心理剧在高校心理健康教育中的教育功能与应用,应注意加强校园心理剧指导
【机 构】
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浙江工业大学计算机学院,浙江杭州,310023
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目;
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