论文部分内容阅读
<正> “三言”、“二拍”之所以能引人入胜,其主要原因,即在于它们很善于将日常生活琐事作巧妙的生发,有机的粘连,以构成出人意料、环环相扣的故事情节。关于这一点,不少人都谈过,但多将作品所体现出的艺术匠心,归结为作者对巧合、偶然、意外等艺术手法的频繁运用。这自然说得有道理,也能从作品中找到大量例
“琐细”中见无限烟波——“三言”“二拍”的结构艺术
【摘 要】
：
<正> “三言”、“二拍”之所以能引人入胜,其主要原因,即在于它们很善于将日常生活琐事作巧妙的生发,有机的粘连,以构成出人意料、环环相扣的故事情节。关于这一点,不少人都
【出 处】
：
阅读与写作
【发表日期】
：
1999年05期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的:通过检测心功能正常室性早搏组、心功能正常无室性早搏组、慢性心力衰竭无室性早搏组及慢性心力衰竭有室性早搏组患者的血同型半胱氨酸（Hcy）水平,初步探讨慢性心力衰竭患
铝青铜合金是现阶段广泛使用的工业合金,由于其具有优异的物理、机械性能及耐磨、耐腐蚀性能,在机械制造、电气、轻工、国防工业、建筑等领域有着重要的应用,主要用来制造高
目的研究青藤碱对子宫内膜异位症模型大鼠异位组织中肿瘤坏死因子(TNF-α)和核转录因子(NF-κB)水平的影响。方法实验分为青藤碱灌胃组、空白组、模型组、丹那唑组,采用免疫
古希腊流传这样一种观点,面对大众的公开演说不具备传播真实信息的效用,更遑论教化民众了。在一些史家和哲学家看来,与演说联系在一起的往往是诸如“欺骗”、“奉承”和“蛊惑”等不光彩的词汇。在此背景下,伊索克拉底呼吁时人正视演说的价值。他担忧自身在这股反对智术师的潮流中受到伤害,认为除却哲学辩论、利用面向公众的演说也可以实现教育功能。本文以伊索克拉底演说辞为主要研究内容,内容大体分为三部分。第一章围绕演说
为寻找高效、低毒的治疗类风湿性关节炎新化合物,以青藤碱为先导化合物,经羰基还原、手性拆分、(S)-型还原中间体酯化反应,共合成了10个青藤碱新衍生物C1~C10,结构经~1H NMR
<正>讨论互动教学模式是以课堂讨论互动为主要教学活动,是在系列问题的引导下、在教师的主导下以生生、师生讨论为主要教学推进手段的教学模式。在讨论互动式教学过程中,教师
在新课程理念下尝试实施“交流互动式”化学课堂教学设计,并从现代教学论、人文主义心理学、建构主义心理学三个方面论述了其理论基础。“交流互动式”化学课堂教学设计应以
在日常的机械装备中,齿轮作为最常用、最重要的零件被广泛的应用。它在机械传动中主要起传递扭矩,还有分度、定位等作用。在齿轮的加工过程中,主要采用的成形方法有滚齿、插