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认为目前部分大学生缺乏专业兴趣，非专业自学现象较为普遍；而由于大学学习的特点以及大学生在能力和素质方面的缺陷，非专业自学存在较大困难。提出借助真人图书馆，制定适合大学生非专业自学的真人图书的采访、编目、流通和评估制度，构建真人图书馆指导模式，可有效解决这一困难。
真人图书馆在大学非专业自学中的运用
【摘 要】
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认为目前部分大学生缺乏专业兴趣，非专业自学现象较为普遍；而由于大学学习的特点以及大学生在能力和素质方面的缺陷，非专业自学存在较大困难。提出借助真人图书馆，制定适合大学生
【机 构】
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湖北工程学院图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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2013年8期
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