【摘 要】
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摘要：目前很多高职院校将VBSE（Virtual Business Society Environment：虚拟商业社会环境）这一模拟平台引入到实践教学中,试图通过高仿真的角色扮演实现培养学生在现代商业社会中
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摘要：目前很多高职院校将VBSE（Virtual Business Society Environment：虚拟商业社会环境）这一模拟平台引入到实践教学中,试图通过高仿真的角色扮演实现培养学生在现代商业社会中从事经营管理所需的业务处理能力、综合决策能力和创新创业能力.然而,由于该平台本身的局限性以及高职院校自身管理方面的不足,往往使得教学效果差强人意.本文以山东某财经职业院校为例,通过总结亲身所历的教学实践经验,试图找出高职院校VBSE实践教学中的症结所在,以期能为后续VBSE的教学提供部分的参考.
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