广州?贵州:山与海的对话

来源 :赢未来·学校品牌管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhaifeng112
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  革命老区有铁骨铮铮的革命精神,革命老区的学校有红色的精神血脉。但革命老区大多在边远山区,经济相对落后,红色校园文化不能很好地扩散出来。2015年正值红军长征胜利80周年,由广州市党代表发起,开展以“托起明天的太阳”为主题的系列活动,发挥政治资源优势,牵手革命老区、牵手红军小学共筑“中国梦”。第一期活动“山与海的对话”就是邀请贵州省遵义市娄山关红军第一小学到广州来,分享经验,带走心得,来一场“山与海的对话”。
  2015年4月1日,由广州市委组织部党代表联络服务工作处、《学校品牌管理》杂志、华师附中和奥园集团联合发起的“山与海的对话”系列活动之红色教育与品牌建设交流会在华南师范大学附属中学隆重举办。
  走进大山  牵手“红小”
  华南师范大学附中校长朱子平首先致辞欢迎娄山关红军小学的师生参加此次活动,并简要介绍了校史、校园文化、知名校友等情况。朱校长指出,作为岭南名校和全国唯一一所红军中学,华师附中始终坚持培养优秀建设者和可靠接班人。朱校长重点介绍了国防英才班、学生驻点学农调研、校友基金、心灵辅导培训及红色教育等宝贵经验和成功案例,也表达了要从多角度扎实做好与娄山关红军小学的结对合作等愿望。
  广州市委组织部处长胡伟京简要介绍了“山与海的对话”活动情况。胡处长指出“山与海的对话”于2015年3月28日-4月4日在广州和贵州两地举行。此次活动得到了党代表、志愿者、爱心企业家和社会热心人士的积极响应和大力支持。随行老师用新颖的广州方式为红军小学的孩子们现场授课、解惑答疑、交流思想。邓小平扮演者董晓军等特型演员也专门赶赴遵义娄山关积极参与了此次活动,与红军小学的孩子们一起劳动、煮饺子、传递革命圣火。华师附中团委书记林春鸿协助播放了前期贵州遵义活动部分PPT。
  迎难而上  出谋献策
  娄山关红军小学校长袁思海介绍了该校历史沿革、发展现状、班队建设、感恩教育、红色运动会、校园文化墙及德育主题馆建设情况等。袁校长同时表达了如何持续办好一所红军小学,如何真正持续实现山与海的对话等困惑。
  北师大附中南国奥园学校副校长任洪波简要介绍了该校情况,并分享了该校之前与其他同类欠发达地区学校结对交流的宝贵经验。该校“合作学习、整体建构”立体式主题教育学习模式很有成效,如此次与娄山关红军小学结对活动前,学校就开展了“关于红军革命精神”的主题学习,语文、数学、地理、历史、品德与社会等课程均结合本主题开展教学,以比例尺知识研究红军长征图、带领学生参加广州起义烈士陵园等。任副校长认为结对双方都应秉持感恩之心并实现合作共赢。
  贵州省遵义市汇川区教育局副书记毛玲莉深情介绍了当地红军小学建设的来龙去脉、曲折历程、内涵建设、红色校园文化打造、红色教育展览馆建设、红色革命传统体验拓展训练基地筹备情况等。毛副书记也提到了城乡孩子的巨大差异,山区师生的清贫、艰苦、孤单、封闭,心理健康等诸多问题困难;他表示不仅希望红军小学建设能得到社会各界的大力支持和帮助,也希望红军小学自身也要积极争取和努力,想方设法利用好区域内教育资源、全国近300所红军小学资源,对接好华师附中这所全国唯一的红军中学,真正实现红军小学的品牌提升和可持续发展。
  红军之魂  品牌之道
  《学校品牌管理》总编王永江认为,不同红军学校的品牌内涵和价值观选择是有差异的,如华师附中更多的是体现责任感和使命感,娄山关红军小学则重在感恩教育、习惯养成和自信自立自强健全人格的培养。王总编系统阐述了红军小学的品牌打造之道,即通过红军精神内涵梳理提炼、合适价值选择和校本课程设计研发、合作互助课堂教学模式、德育活动创新、红色校园文化打造、教育教学资源创新等路径,实现红军小学不光有其名、有其形,更有其实、有其魂。王总编还就娄山关红色革命传统体验拓展训练基地建设运营等现场支招,介绍了山东杜郎口中学引入第三方专业机构投资运行校内宾馆的成功经验。王总编的精辟论述和独到点评得到了与会专家、校长、老师们的一致好评。
  华师附中副校长肖朝云、卓势集团董事长叶紫莹、遵义汇川区教育局团工委书记盖珣、娄山关红军总校校长王南林、黄埔深井小学校长潘文英、黄埔军校纪念馆老师杜穗红参加了本次交流会,会议取得了圆满成功!
  (作者系学园设计公司创意总监)
其他文献
校庆网站是学校庆典宣传的重要一环,出色的网页设计能在强调功能性的同时,还能让往届校友回忆起当年的校园生活片段。  西安交通大学建校120周年校庆网页(见下图)精致、典雅。在主页右上部分设有校庆倒计时,为喜庆到来添一份期待。栏目精准地分为“聚焦校庆”“校友情怀”和“印象交大”,下方还设置“捐赠芳名榜”滚动呈现校友捐赠名录,让热心校友多了一份归属感。  陕西师范大学建校70周年校庆网页(见右上图)凸显
期刊
教师誓词是教师对职业本身的承诺,对教育事业信念的坚守和献身教育事业的理想。它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。在学校典礼上,教师宣誓环节能升华教风的“精神气”,用发自真心的行动把师德传递感染学生。为此,我们节选了各地精彩的教师宣誓词范例,供大家参考。  勇担使命 引领学生  我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望,我的心中装着祖国的未来,我的手中捧着孩子们的明天。面
期刊
每个人都有金色的童年,“六一”国际儿童节是每个人小时候都期盼的日子,这一天孩子们比平时都欢乐、高兴。可现在中国儿童节前后的排练节目及取悦大人的汇报表演,让平日就不轻松的孩子们更加疲累了,这是否违背了“儿童节”的本意?如何能做到儿童节不表演?让儿童在自己的节日里真正轻松快乐,异国的做法能给我们一些启示。  寓教于乐的儿童节  美国科罗拉多州洛弗兰德小镇每年都有盛大的儿童节活动,当地学校会邀请当地公共
期刊
课堂是教学的主阵地,是实施素质教育的主战场,也是最近两会的讨论热点。而如何实现有效教学正是提高课堂质量的关键。恰逢吴松年教授本月莅临《学校品牌管理》编辑部指导。作为我国有效教学研究首屈一指的专家,吴教授欣然接受了我们关于有效教学对学校品牌作用的专访。   《学校品牌管理》:从教学策划或学校教学力的角度,您认为有效教学的主要方法和路径是什么?   吴松年:什么是有效教学?有效教学就是有效学校的教学。
期刊
如今利用微信公众平台向学生、家长和老师发布信息,是加强家校关系的重要手段。许多校长会觉得,建立一个公众平台会很困难,是技术活。微信公众平台怎么用?怎么注册和登录呢?微信公众平台里面还有自动回复、开发平台、认证等功能。本文将手把手教你20分钟就拥有自己的微信平台,迈出打造自己微信品牌的一步。  Step1.进入微信公众平台的入口。用电脑登录网址:http://mp.weixin.qq.com。  S
期刊
当网络负面舆情发生时,学校如何有序、有情、有力地“转危为机”?  某年某月某日下午,A学校接到教育局党政办的电话,得知本地某网络论坛上有一篇帖子,标题为“某某小学六(1)班老师殴打学生,致颅骨骨折,还威胁不许告诉家长”,并附有一名受伤男孩的照片。教育局党政办希望A学校迅速调查处理,并及时汇报相关情况。  事件处理过程回放  此事件由网络负面舆情引起,处于重大危机预警状态,A学校迅速地启动了应急预案
期刊
河北省沧州市渤海新区南大港产业园区第三完全小学毗邻南大港幸福路,多年来以“幸福每一个”为办学理念,形成了“爱教会教、合作和谐”的教风和“爱学会学、自主自觉”的学风,通过六大工程实施幸福教育。其中,“创新教学文化,让学生从课堂中享受幸福学习”是我校的主要抓手。为此,我校制定了幸福课堂评价标准,践行幸福课堂模式,取得了良好的教育教学效果。  幸福课堂凸显幸福教育理念  我校幸福课堂的最大特点集中表现为
期刊
探究式学习是新课程理念所倡导的一种学习方式。探究是让学生主动积极地探索社会和自然界规律,是学生认识客观世界的一种学习模式。探究式学习是学习主体在教师的指导和帮助下,自主发现问题、分析问题、主动建构的学习活动。在科技活动中引导学生开展探究式学习有利于充分发挥学生的学习主体作用,有利于学生真正理解与掌握科学知识,有利于培养学生综合能力,有利于培养学生实事求是的科学精神与科学态度。那么,我们应如何引导学
期刊
面对绩效改革给学校管理带来的重重问题,公平公正的考核方式既能平息矛盾,又能使教师持续保持工作的积极性。  借助经济杠杆所面临的问题  自从绩效工资改革之后,教师之间的关系发生了质的变化,原本客客气气、互帮互助的良好风气荡然无存,不少学校教师之间、教师和学校领导之间的不信任感油然而生,导致学校管理举步维艰。事实上,很多时候想去交流的教师没的去,想评先进的没得评,于是有的教师产生了不信任感,认为校长们
期刊
课改的行程在大步前进,学校变革是一种趋势,坚守,也是一种理智和态度。  新世纪全国第八次基础教育课程改革已经开展了十年,从小学到高中所有学校都不是旁观者,而是课改的参与者、实践者,所有教师都将置身于这场浩大的教育变革之中。新课程改革经过十年的探索实践,从教育理念到课程设置再到教材编写、从国家课程到地方课程再到校本课程、从教学设计到课堂教学方式再到教学评价,都在发生着巨大的变化。  在新课程改革中,
期刊