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项目化课程改革是以项目为载体,以工作任务为驱动,将理论与实践有机结合,对课程进行系统重构。本文以工学结合为出发点,对＂国际商务函电实务＂课程整体设计方案进行初步探索。
高职“国际商务函电实务”项目化课程整体设计探索
【摘 要】
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项目化课程改革是以项目为载体,以工作任务为驱动,将理论与实践有机结合,对课程进行系统重构。本文以工学结合为出发点,对＂国际商务函电实务＂课程整体设计方案进行初步探索。
【机 构】
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吉林省经济管理干部学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2014年12期
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