浅谈幼儿园教学游戏化存在的问题及对策

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cderfvbgtyhnmj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在幼儿园教学中,游戏化教学是主要的教学手段。所以,幼儿园教师一定要具备先进的教育理念,明确教学游戏化的教育价值与教育意义,合理地将游戏与教学结合起来,让幼儿能够在游戏的过程中感到快乐,学到知识。分析了幼儿园教学游戏化存在的问题,并给出相应的解决对策,希望能够给予相关教育者一些帮助。
其他文献
生态效率是区域资源能源利用效率及环境污染效益的综合表征指标,它是区域可持续发展状态的合适测度。基于生态效率理论,对江苏省2007—2016年生态效率及其变化轨迹进行实证研究。研究发现:1)江苏省各指标的资源效率多呈现下降态势;江苏省实现了粉尘、COD和SO_2 3种污染物的减排,但大气和水的环境压力仍持续上升;2)江苏省综合资源效率与环境效率处于较为剧烈的波动中,生态效率演变呈现W型趋势;3)江苏
目的探讨对支气管哮喘患者进行护理及健康教育的临床效果。方法将我院2009年1~7月收治的支气管哮喘患者72例随机分为两组,对照组36例采用常规护理方法,观察组36例在常规护理的
金融发展与经济增长的关系是经济学的一个重要研究领域。本文选取1987~2006年时间段,以江苏省为例对金融发展与经济增长的关系进行了实证检验,实证结果说明江苏省的金融发展
应用免疫组化SP法,对31例膀胱癌进行癌基因PCNA、p53、p16、Rb检测,探讨其改变与病理分化程度及临床预后的相关性研究。结果,PCNA、p53、p16、Rb表达分别为61.3%、41.9%、35.