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美国高等教育具有深厚的大学自治传统,但是不加限制的市场竞争也造成了院校的学术漂移。本文以密苏里州为例,分析其在加强高等教育协调、遏制院校学术漂移方面的政策,以探讨高等教育市场失灵情况下,政府力量在促进高等教育协调发展中的作用。
高等教育市场化下的“学术漂移”遏制——以美国密苏里州为例
【摘 要】
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美国高等教育具有深厚的大学自治传统,但是不加限制的市场竞争也造成了院校的学术漂移。本文以密苏里州为例,分析其在加强高等教育协调、遏制院校学术漂移方面的政策,以探讨
【机 构】
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浙江师范大学田家炳教育科学研究院;
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2011年09期
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