2010年6月27日,全国中等职业学校德育工作表彰会暨经验交流会在天津举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并为获奖代表颁奖。
　　刘延东在讲话中指出,加强和改进中职学生思想道德教育是职业教育的重大任务,也是未成年人思想道德建设的重要组成部分。党和国家历来高度重视中职德育工作。十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央就加强未成年人思想道德建设作出了一系列重大决策部署。2004年,中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(8号文件)。去年,教育部、中宣部等六部门召开了新中国第一次全国中等职业学校德育工作会,出台了《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》。各地各部门认真贯彻落实8号文件精神和中央有关部署,推动中职德育工作取得明显成效,广大中职学生思想道德主流是积极、健康、向上的。
　　刘延东强调,随着经济快速发展、社会转型和思想文化多元多变多样的趋势日益凸显,中职学生思想道德教育形式更加紧迫,任务更加繁重,必须作为一项战略任务始终不渝、常抓不懈。
　　一要提高认识,切实增强新形势下加强中职学生思想道德教育的责任感紧迫感。中职学生思想道德教育是关系到中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的大问题,是提高我国产业大军素质的重要环节,是实施素质教育、提高教育质量的迫切要求。
　　二要突出重点,增强中职学生思想道德教育时代性、针对性和实效性。要以爱国主义和改革创新教育为重点,深入进行民族精神和时代精神教育;以马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系为重点,进行理想信念教育;以职业道德教育为重点,进行道德和法制教育;以就业创业教育为重点,进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育;以培养良好的心理素质为重点,进行心理健康教育;以珍爱生命、尊重他人为重点,进行健全人格教育。
　　三要把握规律,提高中职学生思想道德教育的科学化水平。中职学生有其特殊的年龄特点、生源特点和成长环境特点,做好思想道德教育,必须结合职业教育特性和中职学生特点,坚持方向性与时代性相结合,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,坚持知与行相统一,坚持教育与管理相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。
　　四要夯实主阵地,把思想道德教育贯穿于教育教学、管理和服务的全过程。充分发挥课堂教学和实训实习在德育中的主导作用,学校要和实习单位紧密配合,抓住学生社会实践和生产劳动的时机,深入进行职业道德教育。完善学校管理和服务,重视学生日常行为管理,完善学校管理制度,建立应急机制,促进管理和服务制度化。营造积极向上的校园文化环境,大力培育体现时代特征和职业学校特点的校园文化,推动优秀企业文化进校园,开展丰富多彩的技能竞赛,组织特色鲜明、吸引力强的主题教育活动,加强校园网络管理,使学生始终保持奋发有为的精神状态和健康乐观的生活态度。
　　会上,北京市昌平职业学校等200个单位荣获“全国中等职业学校德育工作先进集体”称号,刘建坡等304名同志荣获“全国中等职业学校德育工作先进个人”称号。
　　
　　责任编辑/邓友超