提升课堂教学,与经典展开约会

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经典是祖国优秀的语言文字在长期流传的过程中所形成的,学生学习经典、诵读经典的过程也是学生陶冶性情、培养人格的重要时机.作为教师,应该充分利用语文课,让学生趁年轻享受经典带来的美的感受和体验,让学生在语文课上,汲取营养,茁壮成长.
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研究了Orlicz空间中迭代Hardy-Littlewood极大函数的反加权不等式的一个等价条件,利用权函数以及分布函数的性质,结果推广了已有的关于Hardy-Littlewood极大函数的反加权不等
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