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随着新课改的不断深入推进,小学语文教学日益受到重视,提问作为语文教学中的关键环节之一,其有效合理开展不但可以激发学生的学习的积极性,还能对学生的表达能力、思维能力予以锻炼。基于此,本文从采取有效的提问方法和手段;考虑等待的时间,循序渐进;以及培养学生敢于举手的好习惯三个方面探讨了小学语文课堂有效提问合理开展。