平行语料库在日语翻译教学中的应用——基于教学实验的分析

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本研究依托北京日本学研究中心中日对译语料库探讨汉日平行语料库在翻译教学中的应用方式和应用效果。为验证平行翻译语料的呈现在日语翻译教学中的效果,本研究将实验分为前测与后测。研究结果发现:1)与语料呈现之前的翻译质量相比,语料呈现之后的翻译质量有显著提高;2)翻译质量的提高与对翻译技巧的正确运用显著相关,与技巧觉识不直接相关;3)但技巧觉识与翻译技巧的正确运用显著相关,间接促进了翻译质量的提高。实验表明,在汉日翻译教学中使用平行翻译语料,有利于学习者对翻译技巧的发现和对翻译技巧的正确运用,从而有效提高翻译质量
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