小学语文课堂教学中的预设与生成

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随着素质教育和新一轮课程改革的深入推进,传统的教育教学方法和手段可以说是不利于学生学习兴趣和动机激发的,更不利于学生主体地位的实现,如果能够切实做好精心预设和精彩生成的话,势必收到良好的语文课堂教学效果.
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