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当前我国高校在校生人数逐年增加，大学生学业、思想生活等方面出现的问题不断增多，高校学生教育管理面临越来越复杂的挑战本文从大学生自我教育理念出发，通过构建朋辈辅导体系并应用于学生教育管理，探索朋辈辅导员在高校学生教育管理中的重要作用和意义，以期提高高校学生思想政治教育工作的针对性和实效性，最终达到培养学生“自我教育、自我监督、自我服务、自我发展”的目标。