强化心理护理对青少年口腔正畸患者的影响

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目的:探究使用强化心理干预为接受口腔正畸治疗的青少年患者实施护理的应用效果。方法:随机选取2018年1月至2019年1月期间于我院接受口腔正畸治疗的96例青少年患者为本研究对象,将随机数字表法作为分组依据,分设入选研究对象为常规组与干预组,每组各48例,两组均接受常规护理,干预组同时接受强化心理护理干预,将不同护理方案的效果作对比分析。结果:比较临床患者的治疗依从性,干预组患者远高于常规组,治疗后SAS、SDS评分均低于常规组,组间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:为接受口腔正畸治疗的青少年
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