有“法”可依 有“法”必行——观小学水平二(四年级)“篮球单、双手投准”有感

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本课以《体育与健康课程标准》(2011年版)为依据,准确定位学生的身心特点和认知水平,通过师生共同的课堂演绎,学生用多种篮球投准的练习方式,学会投准的几种不同动作,增强学生上下肢的力量和身体的协调性,提高学生运用篮球进行锻炼和活动的能力。概括来说,本课总体呈现了三个亮点:
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