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在实践中注重课堂教学与课外教学的有机结合,开展系统性教育,充分利用多种教育形式的优点是摆在当前高校大学生心理健康教育课程建设的重要课题。改进大学生心理健康教育课程建设的对应策略为:继续充实高校心理健康教育课程的师资队伍;加强对大学生心理健康教育课程主渠道对于完善高校教育的重要性的认识,高度重视必修课或选修课建设,尤其注重心理健康教育课程的互动性,提高课程质量。