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本文通过对小学作业减负诸方面的一系列调查分析,以小学作业负担过重为背景,通过使用媒体手段,对腾讯教育门户网站进行筛选、分析与整合,获取小学作业减负的相关新闻信息,进一步阐述了小学生为何减负、怎么减负以及减负效果如何。同时,为了给予小学生更多的自由支配的时间,丰富小学生的精神世界,进行了包括学校、教师、家庭等一系列理论反思与相关建议。